برنامج توعوي تفاعلي

رفقي سلوكي… لا للتنمر

بالرفق نرتقي، وبالاحترام نصنع بيئة مدرسية آمنة يسودها الود والتعاون.

ابتدائية ومتوسطة تحفيظ القران الكريم والطفولة المبكرة وبرنامج التربية الفكري
ابدأ رحلة الرفق

🌷 أهلًا بصديقات الرفق

هذا البرنامج موجه لطالبات الطفولة المبكرة والمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، مع أنشطة مبسطة تراعي الفروق الفردية واحتياجات طالبات برنامج التربية الفكرية. يمكنكِ التعلم بالقراءة، ومناقشة المواقف مع المعلمة، ثم تجربة الأنشطة والاختبار.

🌼

للطفولة المبكرة

نتعلم كلمات لطيفة، ونشارك اللعب، ونطلب مساعدة المعلمة عند الشعور بالضيق.

📚

للمرحلة الابتدائية

نميز بين المزاح والتنمر، ونتدرب على مساندة الزميلة والإبلاغ عن الإساءة.

🤝

للمرحلة المتوسطة

نحترم الاختلاف، ونواجه التنمر الإلكتروني بوعي، ونكون قدوة في التعامل.

💚

أنشطة مبسطة

يمكن قراءة السؤال للطالبة، واستخدام الصور والاختيارات، ومنحها وقتًا كافيًا للإجابة.

🏫 الفصول المستهدفة

يشمل البرنامج الفصول التالية في المدرسة:

📘

أول ابتدائي بنين

📘

أول ابتدائي بنات

📘

ثاني ابتدائي بنين

📘

ثاني ابتدائي بنات

📘

ثالث ابتدائي بنين

📘

ثالث ابتدائي بنات

📘

رابع ابتدائي

📘

خامس ابتدائي

📘

سادس ابتدائي

📘

أول متوسط

📘

ثاني متوسط

📘

ثالث متوسط

🌱 معًا لمدرسة آمنة

التنمر هو سلوك مؤذٍ متكرر يقصد به إيذاء شخص آخر أو إخافته أو التقليل منه، وقد يحدث بالكلام أو بالفعل أو عبر الأجهزة الإلكترونية. كل طالبة تستحق أن تتعلم وتلعب وتشعر بالأمان والاحترام.

تذكري: المزاح لا يكون مقبولًا إذا كان يجرح مشاعر الآخرين أو يخيفهم. الاختلاف بيننا يجعلنا مميزين، وليس سببًا للسخرية.

💚 عهد الرفق

أتعهد أن أستخدم كلمات طيبة، وأحترم اختلاف الآخرين، ولا أشارك في السخرية أو الإيذاء، وأطلب المساعدة إذا شاهدت تنمرًا أو تعرضت له.

شعارنا: أكون سببًا في ابتسامة، لا سببًا في ألم.

أشكال التنمر

قد يظهر التنمر بأكثر من صورة، وجميعها تحتاج إلى موقف واعٍ.

🗣️

لفظي

السخرية، الألقاب الجارحة، التهديد، أو التعليقات التي تحزن الآخرين.

✋

جسدي

الضرب أو الدفع أو الركل أو إتلاف ممتلكات الآخرين عمدًا.

💔

اجتماعي

العزل المتعمد، نشر الشائعات، أو تحريض الآخرين على استبعاد طالبة.

📱

إلكتروني

إرسال رسائل مؤذية أو نشر صور أو تعليقات للسخرية عبر الإنترنت.

كيف أتصرف إذا شاهدت تنمرًا؟

١. أرفض السلوك

أقول بهدوء: هذا التصرف غير مقبول.

٢. أساند المتضررة

أطمئن عليها ولا أضحك أو أشارك في الإساءة.

٣. أطلب المساعدة

أخبر المعلمة أو الموجهة الطلابية أو شخصًا بالغًا أثق به.

٤. أحافظ على الدليل

في التنمر الإلكتروني لا أعيد نشر الرسالة، وأعرضها على شخص مسؤول.

إذا تعرضتِ للتنمر: ابتعدي إلى مكان آمن، ولا تلومي نفسك، وأخبري شخصًا بالغًا تثقين به. طلب المساعدة شجاعة.

🎯 مواقف تفاعلية

اختاري التصرف الأفضل في كل موقف.

الموقف الأول:

رأيتِ زميلة تسخر من حقيبة طالبة أخرى. ماذا تفعلين؟

الموقف الثاني:

وصلتك رسالة في مجموعة الصف تستهزئ بإحدى الطالبات. ما التصرف الصحيح؟

الموقف الثالث:

طالبة تجلس وحدها ويستبعدها الآخرون من اللعب. ماذا تفعلين؟

الانتقال إلى الأسئلة الأربعة

📝 اختبري معلوماتك

بعد الإجابة عن الأسئلة الأربعة، اضغط «عرض النتيجة» لفتح شهادة المشاركة.

١. هل السخرية المتكررة من زميلة تُعد شكلًا من أشكال التنمر؟
٢. إذا تعرضتِ للتنمر، فمن الأفضل أن…
٣. مشاركة صورة محرجة لطالبة دون إذنها تصرف صحيح؟
٤. مساندة الطالبة المتضررة والإبلاغ عن الإساءة سلوك شجاع؟

🏅 شهادة مشاركة

تفتح الشهادة بعد الإجابة عن الأسئلة الأربعة وعرض النتيجة.

الانتقال إلى الاختبار